Bibliothèque du Centre de Prévention du Suicide
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Bulletin de Psychologie, 528. Fantôme, traces et trauma. De la douleur du deuil à l'expression d'un trauma encrypté / Christine CONDAMIN
Titre de série : Bulletin de Psychologie, 528 Titre : Fantôme, traces et trauma. De la douleur du deuil à l'expression d'un trauma encrypté Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine CONDAMIN, Auteur ; Coralie DIERE, Auteur Année de publication : 2013 Importance : 489-497 Note générale : En prenant l’exemple d’une première rencontre avec une fillette de huit ans, les auteurs montrent comment l’expression graphique et narrative peut être analysée selon les processus propres au rêve, en rapport avec le mouvement associatif, suscité lors de la relation transférentielle et comment celle-ci suscite aussi diverses associations, comme autant de jalons qui ont marqué son histoire ; certains deuils, traumas précoces et/ou transgénérationnels peuvent même, parfois, être allégués et revécus. Ce travail avec le dessin peut offrir, comme scène de l’inconscient, les conditions nécessaires à l’expression de traumas et d’angoisses jusqu’alors indicibles, impensables ou encryptés, et même de désirs jusque là occultés. Une première séance laisse parfois augurer d’un travail possible de restauration, de valorisation narcissique et de subjectivation, qui pourra s’effectuer au long des séances qui vont suivre. Langues : Français (fre) Note de contenu : acq février 2015 Bulletin de Psychologie, 528. Fantôme, traces et trauma. De la douleur du deuil à l'expression d'un trauma encrypté [texte imprimé] / Christine CONDAMIN, Auteur ; Coralie DIERE, Auteur . - 2013 . - 489-497.
En prenant l’exemple d’une première rencontre avec une fillette de huit ans, les auteurs montrent comment l’expression graphique et narrative peut être analysée selon les processus propres au rêve, en rapport avec le mouvement associatif, suscité lors de la relation transférentielle et comment celle-ci suscite aussi diverses associations, comme autant de jalons qui ont marqué son histoire ; certains deuils, traumas précoces et/ou transgénérationnels peuvent même, parfois, être allégués et revécus. Ce travail avec le dessin peut offrir, comme scène de l’inconscient, les conditions nécessaires à l’expression de traumas et d’angoisses jusqu’alors indicibles, impensables ou encryptés, et même de désirs jusque là occultés. Une première séance laisse parfois augurer d’un travail possible de restauration, de valorisation narcissique et de subjectivation, qui pourra s’effectuer au long des séances qui vont suivre.
Langues : Français (fre)
Note de contenu : acq février 2015 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 21234 ART.NUM 10156 Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Mort, euthanasie, deuil Inventorié Disponible Bulletin de Psychologie, n° 522. Politique de santé mentale en psychiatrie aujourd'hui : position d'un psychologue clinicien / Olivier DOUVILLE
Titre de série : Bulletin de Psychologie, n° 522 Titre : Politique de santé mentale en psychiatrie aujourd'hui : position d'un psychologue clinicien Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier DOUVILLE, Auteur Année de publication : 2012 Importance : 505-514 Note générale : À partir d’une brève présentation de son parcours et de son actuelle position, en tant que psychologue clinicien dans un service de psychiatrie adulte, l’auteur argumente en faveur d’une clinique du sujet. Aujourd’hui, la défense d’une telle clinique passe par une nécessité de rigueur et de débat avec la tradition psychiatrique, de même qu’elle implique de repenser la situation politique de l’offre de soin et d’accompagnement, dans un monde contemporain marqué par la précarisation des liens sociaux. Langues : Français (fre) Note de contenu : acq novembre 2015 Bulletin de Psychologie, n° 522. Politique de santé mentale en psychiatrie aujourd'hui : position d'un psychologue clinicien [texte imprimé] / Olivier DOUVILLE, Auteur . - 2012 . - 505-514.
À partir d’une brève présentation de son parcours et de son actuelle position, en tant que psychologue clinicien dans un service de psychiatrie adulte, l’auteur argumente en faveur d’une clinique du sujet. Aujourd’hui, la défense d’une telle clinique passe par une nécessité de rigueur et de débat avec la tradition psychiatrique, de même qu’elle implique de repenser la situation politique de l’offre de soin et d’accompagnement, dans un monde contemporain marqué par la précarisation des liens sociaux.
Langues : Français (fre)
Note de contenu : acq novembre 2015 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 21344 ART.NUM 10187 Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Psychologie, psychanalyse Inventorié Disponible Bulletin de Psychologie, n° 530. L'attachement sécurisé : un facteur de résilience au service de la capacité de penser. Etude clinique comparative chez des enfants de 6 à 12 ans / Nadine DEMOGEOT
Titre de série : Bulletin de Psychologie, n° 530 Titre : L'attachement sécurisé : un facteur de résilience au service de la capacité de penser. Etude clinique comparative chez des enfants de 6 à 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine DEMOGEOT, Auteur ; Joëlle LIGHEZOLO-ALNOT, Auteur Année de publication : 2014 Note générale : À l’appui d’un modèle théorico-clinique croisant la théorie de l’attachement et la théorie psychanalytique, notre travail tente de montrer comment un attachement sécurisé peut constituer un facteur de résilience, au service de la capacité de penser. Le dispositif méthodologique repose sur la passation d’épreuves projectives (Rorschach et épreuves graphiques) auprès de deux groupes d’enfants de 6 à 12 ans (20 enfants présentant un attachement insécurisé et 20 enfants dont l’attachement est sécurisé). Deux hypothèses sont étudiées : l’une, relative à la structuration identitaire et l’autre, renvoyant à l’accès à « l’espace potentiel » entre la maison et l’école. Les résultats montrent que les enfants dont l’attachement est sécurisé manifestent une plasticité des identifications, ainsi que davantage d’aptitudes à penser. La « base sécurisante » apparaît alors comme un élément essentiel de construction du processus résilient.
Langues : Français (fre) Note de contenu : acq octobre 2015 Bulletin de Psychologie, n° 530. L'attachement sécurisé : un facteur de résilience au service de la capacité de penser. Etude clinique comparative chez des enfants de 6 à 12 ans [texte imprimé] / Nadine DEMOGEOT, Auteur ; Joëlle LIGHEZOLO-ALNOT, Auteur . - 2014.
À l’appui d’un modèle théorico-clinique croisant la théorie de l’attachement et la théorie psychanalytique, notre travail tente de montrer comment un attachement sécurisé peut constituer un facteur de résilience, au service de la capacité de penser. Le dispositif méthodologique repose sur la passation d’épreuves projectives (Rorschach et épreuves graphiques) auprès de deux groupes d’enfants de 6 à 12 ans (20 enfants présentant un attachement insécurisé et 20 enfants dont l’attachement est sécurisé). Deux hypothèses sont étudiées : l’une, relative à la structuration identitaire et l’autre, renvoyant à l’accès à « l’espace potentiel » entre la maison et l’école. Les résultats montrent que les enfants dont l’attachement est sécurisé manifestent une plasticité des identifications, ainsi que davantage d’aptitudes à penser. La « base sécurisante » apparaît alors comme un élément essentiel de construction du processus résilient.
Langues : Français (fre)
Note de contenu : acq octobre 2015 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 21333 ART.NUM 10184 Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Population enfants Inventorié Disponible Bulletin de Psychologie, n° 534. Enjeux psychiques du virtuel à l'adolescence / Frédérique PREIST-LAGACHE
Titre de série : Bulletin de Psychologie, n° 534 Titre : Enjeux psychiques du virtuel à l'adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique PREIST-LAGACHE, Auteur ; Anne-Valérie MAZOYER, Auteur ; Marjorie ROQUES, Auteur Année de publication : 2014 Importance : 467-485 Note générale : L’engouement pour les réseaux sociaux comme MySpace ou Facebook sur Internet, et leur utilisation accrue par les adolescents, favorisent la circulation d’informations personnelles et leur permettent de mesurer, auprès de leurs pairs, leur popularité. En nous référant à une conception psychodynamique du fonctionnement psychique et à la distinction établie par Tisseron entre la relation d’objet virtuelle à la relation d’objet virtuel, nous avons cherché à comprendre les enjeux psychiques liés à la virtualité. Une analyse psychodynamique élaborée à partir d’entretiens semi-directifs et Thematic Apperception Test, auprès de deux adolescents de 17 ans, utilisateurs des réseaux sociaux, permet d’accéder aux différentes fonctions des réseaux sociaux pour le psychisme : pour Tom, l’utilisation d’Internet semble s’inscrire dans une défaillance de la transitionnalité, tandis que pour Shany, la virtualité permet de laisser advenir ses capacités créatrices et sert la relation à l’autre. Langues : Français (fre) Catégories : DEQ nouvelles technologies Bulletin de Psychologie, n° 534. Enjeux psychiques du virtuel à l'adolescence [texte imprimé] / Frédérique PREIST-LAGACHE, Auteur ; Anne-Valérie MAZOYER, Auteur ; Marjorie ROQUES, Auteur . - 2014 . - 467-485.
L’engouement pour les réseaux sociaux comme MySpace ou Facebook sur Internet, et leur utilisation accrue par les adolescents, favorisent la circulation d’informations personnelles et leur permettent de mesurer, auprès de leurs pairs, leur popularité. En nous référant à une conception psychodynamique du fonctionnement psychique et à la distinction établie par Tisseron entre la relation d’objet virtuelle à la relation d’objet virtuel, nous avons cherché à comprendre les enjeux psychiques liés à la virtualité. Une analyse psychodynamique élaborée à partir d’entretiens semi-directifs et Thematic Apperception Test, auprès de deux adolescents de 17 ans, utilisateurs des réseaux sociaux, permet d’accéder aux différentes fonctions des réseaux sociaux pour le psychisme : pour Tom, l’utilisation d’Internet semble s’inscrire dans une défaillance de la transitionnalité, tandis que pour Shany, la virtualité permet de laisser advenir ses capacités créatrices et sert la relation à l’autre.
Langues : Français (fre)
Catégories : DEQ nouvelles technologies Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 21526 ART.NUM 10220 Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Population adolescents Inventorié Disponible Bulletin de Psychologie, n° 535. Les discours intérieurs associés aux comportements de soumission, de rébellion et de subterfuge / Laurent AUZOULT
Titre de série : Bulletin de Psychologie, n° 535 Titre : Les discours intérieurs associés aux comportements de soumission, de rébellion et de subterfuge Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent AUZOULT, Auteur Année de publication : 2015 Importance : 3-14 Note générale : Nous examinons les relations pouvant exister entre les discours internes et les comportements de sujets impliqués dans une étude sur la soumission à l’autorité. Les sujets recopient, en groupe, un annuaire, en étant invités à noter sur une feuille de papier toutes les pensées qui leur viennent à l’esprit. Sur la base de ce comportement, on distingue les sujets soumis, les rebelles et les sujets adoptant un subterfuge (soumission apparente, associée à un sabotage ou une tricherie). L’analyse des discours, à partir du logiciel Tropes, révèle que le discours des sujets soumis est opératoire, centré sur l’activité. La désobéissance se construit, soit sur une opposition directe (activité réduite) par un processus d’identification symbolique au groupe des pairs, soit sur un registre individuel (déligitimation des pairs) par une opposition latente (sabotage, tricherie). Langues : Français (fre) Note de contenu : acq octobre 2015 Bulletin de Psychologie, n° 535. Les discours intérieurs associés aux comportements de soumission, de rébellion et de subterfuge [texte imprimé] / Laurent AUZOULT, Auteur . - 2015 . - 3-14.
Nous examinons les relations pouvant exister entre les discours internes et les comportements de sujets impliqués dans une étude sur la soumission à l’autorité. Les sujets recopient, en groupe, un annuaire, en étant invités à noter sur une feuille de papier toutes les pensées qui leur viennent à l’esprit. Sur la base de ce comportement, on distingue les sujets soumis, les rebelles et les sujets adoptant un subterfuge (soumission apparente, associée à un sabotage ou une tricherie). L’analyse des discours, à partir du logiciel Tropes, révèle que le discours des sujets soumis est opératoire, centré sur l’activité. La désobéissance se construit, soit sur une opposition directe (activité réduite) par un processus d’identification symbolique au groupe des pairs, soit sur un registre individuel (déligitimation des pairs) par une opposition latente (sabotage, tricherie).
Langues : Français (fre)
Note de contenu : acq octobre 2015 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 21334 ART.NUM 10185 Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Psychologie, psychanalyse Inventorié Disponible Bulletin de Psychologie, n° 535. Le psychologue et la question de l'urgence dans la clinique de l'étudiant / Thierry SORMET
Titre de série : Bulletin de Psychologie, n° 535 Titre : Le psychologue et la question de l'urgence dans la clinique de l'étudiant Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry SORMET, Auteur Année de publication : 2015 Importance : 51-61 Note générale : L’exercice, dans une structure de consultation, expose le clinicien à des demandes urgentes. Ce type de demande nécessite, d’une part, une contextualisation, une prise en compte de l’environnement dans lequel émerge cette demande, d’autre part, une évaluation clinique, qui permettent de penser l’urgence supposée. À partir d’une expérience en service de médecine préventive universitaire et après avoir exposé quelques spécificités de la population étudiante, nous analyserons le décalage, qui consiste à envisager une urgence de la clinique plutôt qu’une clinique de l’urgence, considérant que ce qui semble impérieux serait, pour le sujet, d’être entendu dans son symptôme, de trouver une adresse à son symptôme. Langues : Français (fre) Bulletin de Psychologie, n° 535. Le psychologue et la question de l'urgence dans la clinique de l'étudiant [texte imprimé] / Thierry SORMET, Auteur . - 2015 . - 51-61.
L’exercice, dans une structure de consultation, expose le clinicien à des demandes urgentes. Ce type de demande nécessite, d’une part, une contextualisation, une prise en compte de l’environnement dans lequel émerge cette demande, d’autre part, une évaluation clinique, qui permettent de penser l’urgence supposée. À partir d’une expérience en service de médecine préventive universitaire et après avoir exposé quelques spécificités de la population étudiante, nous analyserons le décalage, qui consiste à envisager une urgence de la clinique plutôt qu’une clinique de l’urgence, considérant que ce qui semble impérieux serait, pour le sujet, d’être entendu dans son symptôme, de trouver une adresse à son symptôme.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 21542 ART.NUM 10227 Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Psychologie, psychanalyse Inventorié Disponible Bulletin de Psychologie, n° 537. Qu'est-ce qui détermine l'efficacité d'une psychothérapie ? Brève mise à jour scientifique / Marine JAEKEN
Titre de série : Bulletin de Psychologie, n° 537 Titre : Qu'est-ce qui détermine l'efficacité d'une psychothérapie ? Brève mise à jour scientifique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine JAEKEN, Auteur ; Lesley L. VERHOFSTADT, Auteur ; Nady VAN BROECK, Auteur Année de publication : 2015 Importance : pp 237-242 Note générale : La question de l’efficacité des psychothérapies alimente beaucoup de débats depuis la moitié du xxe siècle (Luborsky, Rosenthal, Diguer, Andrusyna, Berman, Levitt, Seligman, Krause, 2002). Cet article offre un aperçu de quelques conclusions importantes et actuelles concernant l’évaluation de l’efficacité des psychothérapies (résultats) et présente les implications pratiques de celles-ci pour les praticiens. Les auteurs montrent que le constat de l’efficacité de la psychothérapie dans le traitement des troubles psychiatriques a entraîné de multiples recherches tentant, en vain, de montrer que certains types de psychothérapies étaient supérieurs aux autres. Le fait que les différentes formes de psychothérapie engendrent un changement thérapeutique d’importance équivalente a entraîné de nombreuses réticences dans la communauté scientifique mais semble aujourd’hui scientifiquement peu contestable. L’explication scientifique la plus communément admise de ce phénomène d’équivalence consiste à dire qu’il existe des facteurs communs à toutes les psychothérapies qui sont responsables du changement thérapeutique. Les auteurs présentent les implications pratiques de cette explication pour les praticiens en les invitant à utiliser des compétences communes à toutes les psychothérapies, en plus de techniques spécifiques issues d’une démarche particulière et adaptées à la problématique de leur client. Langues : Français (fre) Bulletin de Psychologie, n° 537. Qu'est-ce qui détermine l'efficacité d'une psychothérapie ? Brève mise à jour scientifique [texte imprimé] / Marine JAEKEN, Auteur ; Lesley L. VERHOFSTADT, Auteur ; Nady VAN BROECK, Auteur . - 2015 . - pp 237-242.
La question de l’efficacité des psychothérapies alimente beaucoup de débats depuis la moitié du xxe siècle (Luborsky, Rosenthal, Diguer, Andrusyna, Berman, Levitt, Seligman, Krause, 2002). Cet article offre un aperçu de quelques conclusions importantes et actuelles concernant l’évaluation de l’efficacité des psychothérapies (résultats) et présente les implications pratiques de celles-ci pour les praticiens. Les auteurs montrent que le constat de l’efficacité de la psychothérapie dans le traitement des troubles psychiatriques a entraîné de multiples recherches tentant, en vain, de montrer que certains types de psychothérapies étaient supérieurs aux autres. Le fait que les différentes formes de psychothérapie engendrent un changement thérapeutique d’importance équivalente a entraîné de nombreuses réticences dans la communauté scientifique mais semble aujourd’hui scientifiquement peu contestable. L’explication scientifique la plus communément admise de ce phénomène d’équivalence consiste à dire qu’il existe des facteurs communs à toutes les psychothérapies qui sont responsables du changement thérapeutique. Les auteurs présentent les implications pratiques de cette explication pour les praticiens en les invitant à utiliser des compétences communes à toutes les psychothérapies, en plus de techniques spécifiques issues d’une démarche particulière et adaptées à la problématique de leur client.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 21505 ART.NUM 10211 Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Psychologie, psychanalyse Inventorié Disponible Bulletin de Psychologie, n° 543. Influence du monde relationnel interne dans le lien entre la dépendance et l'automutilation / Sacha DAELMAN
Titre de série : Bulletin de Psychologie, n° 543 Titre : Influence du monde relationnel interne dans le lien entre la dépendance et l'automutilation Type de document : texte imprimé Auteurs : Sacha DAELMAN, Auteur Année de publication : 2016 Importance : 213-227 Note générale : Les écrits actuels montrent que la dépendance relationnelle est associée à l’automutilation. Toutefois, peu de choses sont connues sur la nature de cette relation. À travers les modèles des fonctions de l’automutilation, de l’attachement et des relations d’objet, les auteurs de cet article tentent d’explorer les facteurs psychologiques qui pousseraient certaines personnes dépendantes à s’automutiler. En plus des fonctions de régulation émotionnelle, d’autopunition et d’influence interpersonnelle, il est suggéré que l’automutilation permettrait l’évitement de l’autonomie, ce qui rétablirait les relations objectales de dépendance clivées et, du même coup, réduirait les émotions négatives liées au sentiment d’abandon. Des propositions cliniques et des pistes de recherche sont aussi discutées. Langues : Français (fre) Bulletin de Psychologie, n° 543. Influence du monde relationnel interne dans le lien entre la dépendance et l'automutilation [texte imprimé] / Sacha DAELMAN, Auteur . - 2016 . - 213-227.
Les écrits actuels montrent que la dépendance relationnelle est associée à l’automutilation. Toutefois, peu de choses sont connues sur la nature de cette relation. À travers les modèles des fonctions de l’automutilation, de l’attachement et des relations d’objet, les auteurs de cet article tentent d’explorer les facteurs psychologiques qui pousseraient certaines personnes dépendantes à s’automutiler. En plus des fonctions de régulation émotionnelle, d’autopunition et d’influence interpersonnelle, il est suggéré que l’automutilation permettrait l’évitement de l’autonomie, ce qui rétablirait les relations objectales de dépendance clivées et, du même coup, réduirait les émotions négatives liées au sentiment d’abandon. Des propositions cliniques et des pistes de recherche sont aussi discutées.
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 21543 ART.NUM 10228 Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Psychologie, psychanalyse Inventorié Disponible Bulletin de Psychologie, XLIV/401. De la culpabilité ontologique au meurtre de soi-même / E. PEWZNER-APELOIG
Titre de série : Bulletin de Psychologie, XLIV/401 Titre : De la culpabilité ontologique au meurtre de soi-même Type de document : texte imprimé Auteurs : E. PEWZNER-APELOIG, Auteur Année de publication : 1991 Importance : pp. 366-371 Note générale : - Langues : Français (fre) Catégories : SUICIDE:APPROCHE THEORIQUE - ETHIQUE - DEONTOLOGIE Bulletin de Psychologie, XLIV/401. De la culpabilité ontologique au meurtre de soi-même [texte imprimé] / E. PEWZNER-APELOIG, Auteur . - 1991 . - pp. 366-371.
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Catégories : SUICIDE:APPROCHE THEORIQUE - ETHIQUE - DEONTOLOGIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 2573 ART.ALPHA Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Revues Indéterminé avant inventaire Exclu du prêt Bulletin de Psychologie, XLIV/401. Dimensions culturelles du suicide chez les jeunes / M. TOUSIGNANT
Titre de série : Bulletin de Psychologie, XLIV/401 Titre : Dimensions culturelles du suicide chez les jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : M. TOUSIGNANT, Auteur Année de publication : 1991 Importance : pp. 351-360 Note générale : - Langues : Français (fre) Catégories : SUICIDE:AGE:adolescent Bulletin de Psychologie, XLIV/401. Dimensions culturelles du suicide chez les jeunes [texte imprimé] / M. TOUSIGNANT, Auteur . - 1991 . - pp. 351-360.
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Catégories : SUICIDE:AGE:adolescent Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 3405 ART.ALPHA Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Revues Indéterminé avant inventaire Exclu du prêt Bulletin de Psychologie, XLIV/401. Dix années d' études nord-américaines sur le suicide / Y. CASTELLAN
Titre de série : Bulletin de Psychologie, XLIV/401 Titre : Dix années d' études nord-américaines sur le suicide Type de document : texte imprimé Auteurs : Y. CASTELLAN, Auteur Année de publication : 1991 Importance : pp. 297-306 Note générale : - Langues : Français (fre) Catégories : SUICIDE:PAYS - ETHNIE - VILLE - COMMUNAUTE Bulletin de Psychologie, XLIV/401. Dix années d' études nord-américaines sur le suicide [texte imprimé] / Y. CASTELLAN, Auteur . - 1991 . - pp. 297-306.
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Catégories : SUICIDE:PAYS - ETHNIE - VILLE - COMMUNAUTE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 550 ART.ALPHA Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Revues Indéterminé avant inventaire Exclu du prêt Bulletin de Psychologie, XLIV/401. Epidémiologie du suicide / V. KOVESS
Titre de série : Bulletin de Psychologie, XLIV/401 Titre : Epidémiologie du suicide Type de document : texte imprimé Auteurs : V. KOVESS, Auteur Année de publication : 1991 Importance : pp. 321-332 Note générale : - Langues : Français (fre) Catégories : SUICIDE:STATISTIQUES Bulletin de Psychologie, XLIV/401. Epidémiologie du suicide [texte imprimé] / V. KOVESS, Auteur . - 1991 . - pp. 321-332.
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Catégories : SUICIDE:STATISTIQUES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 1720 ART.ALPHA Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Revues Indéterminé avant inventaire Exclu du prêt Bulletin de Psychologie, XLIV/401. Ethique et suicide / A. DUMAS
Titre de série : Bulletin de Psychologie, XLIV/401 Titre : Ethique et suicide Type de document : texte imprimé Auteurs : A. DUMAS, Auteur Année de publication : 1991 Importance : pp. 291-296 Note générale : - Langues : Français (fre) Catégories : SUICIDE:APPROCHE THEORIQUE - ETHIQUE - DEONTOLOGIE Bulletin de Psychologie, XLIV/401. Ethique et suicide [texte imprimé] / A. DUMAS, Auteur . - 1991 . - pp. 291-296.
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Catégories : SUICIDE:APPROCHE THEORIQUE - ETHIQUE - DEONTOLOGIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 960 ART.ALPHA Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Revues Indéterminé avant inventaire Exclu du prêt Bulletin de Psychologie, XLIV/401. Le suicide collectif / J-L. LAVAUD
Titre de série : Bulletin de Psychologie, XLIV/401 Titre : Le suicide collectif Type de document : texte imprimé Auteurs : J-L. LAVAUD, Auteur Année de publication : 1991 Importance : pp. 361-365 Note générale : - Langues : Français (fre) Catégories : SUICIDE:DIVERS Bulletin de Psychologie, XLIV/401. Le suicide collectif [texte imprimé] / J-L. LAVAUD, Auteur . - 1991 . - pp. 361-365.
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Catégories : SUICIDE:DIVERS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 1788 ART.ALPHA Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Revues Indéterminé avant inventaire Exclu du prêt Bulletin de Psychologie, XLIV/401. Le suicide, le vertige ou l' action de l' homme / A. TATOSSIAN
Titre de série : Bulletin de Psychologie, XLIV/401 Titre : Le suicide, le vertige ou l' action de l' homme Type de document : texte imprimé Auteurs : A. TATOSSIAN, Auteur Année de publication : 1991 Importance : pp. 348-350 Note générale : - Langues : Français (fre) Catégories : SUICIDE:APPROCHE THEORIQUE - ETHIQUE - DEONTOLOGIE Bulletin de Psychologie, XLIV/401. Le suicide, le vertige ou l' action de l' homme [texte imprimé] / A. TATOSSIAN, Auteur . - 1991 . - pp. 348-350.
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Langues : Français (fre)
Catégories : SUICIDE:APPROCHE THEORIQUE - ETHIQUE - DEONTOLOGIE Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité 3340 ART.ALPHA Texte imprimé Etagères de la bibliothèque Revues Indéterminé avant inventaire Exclu du prêt