Bibliothèque du Centre de Prévention du Suicide
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Auteur Emiline BARDOU |
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La démobilisation scolaire des adolescents / Emiline BARDOU in Journal des Psychologues, 313 (décembre - janvier 2013)
[article]
Titre : La démobilisation scolaire des adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Emiline BARDOU, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 53-59 Note générale : Fondée sur des données développementales et sociodémographiques, cette recherche étudie les processus de décrochage scolaire à travers l’analyse de la perte de sens et de valeur accordée au savoir. Proposition d’une échelle de mobilisation scolaire. Langues : Français (fre) Note de contenu : acq janvier 2014
in Journal des Psychologues > 313 (décembre - janvier 2013) . - 53-59[article] La démobilisation scolaire des adolescents [texte imprimé] / Emiline BARDOU, Auteur . - 2013 . - 53-59.
Fondée sur des données développementales et sociodémographiques, cette recherche étudie les processus de décrochage scolaire à travers l’analyse de la perte de sens et de valeur accordée au savoir. Proposition d’une échelle de mobilisation scolaire.
Langues : Français (fre)
in Journal des Psychologues > 313 (décembre - janvier 2013) . - 53-59
Note de contenu : acq janvier 2014
[article]
Titre : L'estime de soi des adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Emiline BARDOU, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : 52-55 Note générale : L’estime de soi est une donnée importante à étudier avec une population adolescente en ce qu’elle est fortement corrélée avec les capacités d’adaptation psychosociale et les modalités de construction identitaire. L’âge, le sexe, les données scolaires et les caractéristiques familiales ont-ils une incidence sur son établissement ? C’est l’objet de cette étude quantitative réalisée auprès de 405 collégiens. Langues : Français (fre) Catégories : PSYCHOPATHOLOGIE - PSYCHIATRIE:ADOLESCENT Note de contenu : acq octobre 2014
in Journal des Psychologues > 321 (octobre 2014) . - 52-55[article] L'estime de soi des adolescents [texte imprimé] / Emiline BARDOU, Auteur . - 2014 . - 52-55.
L’estime de soi est une donnée importante à étudier avec une population adolescente en ce qu’elle est fortement corrélée avec les capacités d’adaptation psychosociale et les modalités de construction identitaire. L’âge, le sexe, les données scolaires et les caractéristiques familiales ont-ils une incidence sur son établissement ? C’est l’objet de cette étude quantitative réalisée auprès de 405 collégiens.
Langues : Français (fre)
in Journal des Psychologues > 321 (octobre 2014) . - 52-55
Catégories : PSYCHOPATHOLOGIE - PSYCHIATRIE:ADOLESCENT Note de contenu : acq octobre 2014